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Entrada 3: Las estrategias, técnicas e instrumentos de supervisión

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  Estrategias de la supervisión educativa   La estrategia juega un papel importante en el contexto organizativo de una institución educativa, ya que involucra la parte medular en la toma de decisiones que las personas que tienen a cargo la gestión de una planificación, sobre todo en la eficiencia del uso de los recursos de todo tipo que deben ser utilizados en forma óptima para cumplir con las políticas educativas y metas trazadas.  En concreto se puede decir que la estrategia es la forma de orientar y desarrollar un proceso organizativo donde se logre el objetivo trazado para la mejora continua en todos los aspectos de una institución. Ahora Aplicando este término a la supervisión, se puede decir que es la implementación de una serie de acciones, conjunto de reglas o pasos a seguir para conseguir el éxito en su función. Según Contreras (2013) menciona que la planeación estratégica requiere que: las personas encargadas de tomar las decisiones en una empresa tengan c...

Entrada 2: Funciones de la supervisión educativa

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   Fuente propia Las funciones de la supervisión educativa, desde hace mucho, son tres: el control, la evaluación y el asesoramiento. Actualmente, se mantienen pero con conceptos y caracteristicas aplicados a nuevos problemas y necesidades. Las funciones de la supervisión educativa, desde hace mucho, son tres: el control, la evaluación y el asesoramiento. Actualmente, se mantienen pero con conceptos y caracteristicas aplicados a nuevos problemas y necesidad.  Función de Control Se basa en comprender lo que sucede con lo previsto, y tomar decisiones para enderezar la situación (Preñera, J., 1991).   Características ●      Propio de los agentes que conforman la organización ●      El control está en todo el  proceso ●      La organización debe ser responsabilidad de todos ●      Verificación de resultados observables ●      Analiza causas y grado de ...

Entrada 1: Supervisión educativa: definición, y propósitos.

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- Definición de supervisión educativa   La supervisión educativa es un proceso que tiene como finalidad la evaluación del potencial, capacidades, conocimientos y actitudes por el que se someten todos los actores dentro de la educación obteniendo una calidad educativa en el proceso de enseñanza – aprendizaje. Es una orientación profesional al personal educativa cuando es necesario la llevar a cabo el buen funcionamiento del proceso educativo, debe ser sistemática utilizando recursos y materiales adecuados para cumplir los objetivos eficientemente. - Administración y supervisión  Dentro de una institución educativa la administración y supervisión son conceptos que predominan y son los que se desarrollan de manera articulada para el logro de una calidad educativa, teniendo en cuenta que esta tiene la intencionalidad de establecer una fuerza centrada en la unidad del trabajo en equipo educativo. La sociedad actual está cambiando y exige una educación en la que se desarrollen en ...